硕士学位论文无论根据怎样的由来选择,都必须辨别独立决定主题的学术性、展望性、价值性和可行性。(一)学术性硕士生主要要辨别自己的主题是否具有学术性。没有学术性的话,即朴素的技术性、实用性的课题,不适合作为学位论文的题目。
例如法令中“执行难”的疑问是很严重的疑问,但不应该选择学术性的疑问,而应该选择学位论文的课题。即使勉强选择,也要研究空地。因为没有实习的机会,所以得不到实习的验证。既有回答方针性的疑问,也不适合学位论文的选考,也不是那个地位,强行要求政治的做法,什么结果也得不到。
学术性主题主要包括5种类型。一个是补白性的问题。由于没有前人的研讨,至少在国内没有进行研讨,所以填补了研讨的空白。
是开拓性的选举问题。前人在研究,但是效果很少,只有一般的文章有几个。可能只讨论单个部分。本讨论扩大规模,加深程度。第三是提出疑问性的选举问题。
个这样的题目的研讨对象是当前的新状况、新的疑问,研讨的学术表现主要提出了疑问。四是超越性的问题。到目前为止已经进行了很多研讨,但现在可能已经成为一般说法了。
的5是总选举问题。这样的课题在不同的年代,不同的国家有很多的研讨效果,本研讨基于前人得到的研讨效果进行系统的、整体的、深化的总结性的讨论。
(二)展望性硕士学位论文也应该有展望性。一个课题有学术性,但是如果在现代社会没有现在的地位,在现代社会可能不会产生这样的疑问。这样的研讨没有太现实的意义。但是,那个时候可能没有实习性,但是很有前途。
例如20世纪80年代前半期研究破产法,研究期货和证券的基准的话,经常被指出缺乏实习性和对应性。这样的疑问是否选择问题,必须预见社会的发展。以探讨中国首个证券交易法令准则为主题的学位论文,在选择主题时,中国还没有证券交易所。第一篇论文探讨建筑物所有权的区别,在选择主题时,北京还没有几个公寓。住宅商品化的方针还没有发表。但是,这样的问题有着很好的前景。(三)价值科学研究的意义是将科学研究的效果服务于人类和社会的发展,价值性的原则是科学研究主题的主要原则。没有
价值的主题即使提出“效果”也没有意义。什么样的主题有价值?我们主要在三个“新”字上表现,发现新的疑问,供给新的材料,论述新的观念。爱因斯坦在“物理学的进化”中说:“提出一个问题通常比处理一个疑问更主要,因为处理一个疑问只不过是数学或实验性的技术。
提出新的疑问,新的可能性,从新的视角看旧的疑问,需要创造性的想象力,显示科学的真正进步。如果论文从新的视点发现了正在讨论的新的疑问,论文就有价值了。如果论文是实证式的话,如果介绍了以前从未讨论过的研究不足的疑问,论文有提供新资料的价值。
就如何判断论文达成了“三新”。有效的方法当然是根据学术期刊网和图书馆的书目检索系统和网络上的外语数据库。从“三新”的要求来看,根本的疑问当然是论文选题的社会价值。具体来说,选择的价值取决于对人类的发展和社会的进步是否有用。符合人类知道和事物发展的根本规律吗?
如果我们的论文为社会提供新资料,发现新的疑问,论述新的观念,一定能符合这三个要求。那个社会价值当然很平凡。“三新”一定要通过内容来表现。但是,论文的内容是由论文的主题选择决定的。选择问题后决定,用新的主题正确地表现选择。
篇论文的标题主要写明作者研究的对象,让读者一目了然其讨论的主题。其次,表现研讨的最佳视角,将自己的研讨限定为一个适当的规模,选择一个最好的切入点。最终,可以让读者享受阅读的乐趣。反之,如果标题一般化的话,就不能给读者留下第一印象。例如,硕士论文的题目“商法若干理论疑问研究”,不仅标题太大,而且看起来缺乏新的意义。如果改成“国际贸易惯例根本理论疑问讨论”、“国际贸易中银行保证法令疑问号讨论”、“违约损害赔偿讨论”等标题,不仅是大小,而且是相当新颖的。
(四)可行性研究硕士学位论文的主题必须在符合上述三个标准后考虑这个主题的可行性。能实行的话,首先对硕士生选择问题合适吗?
首要,硕士课程的学生对于选择的课题,应该尽量和深体验。喜好喜功、贪图大欲是学术研讨的忌讳。选择
个主题时,必须考虑选择的课题。我知道你是否满意。其次,硕士应该有研究课题的必要条件。研究资料和设备也能解决吗?讨论时间足够吗?用既定的计划能否顺利展开等,是选择主题时应该考虑的问题。
硕士课程学生选择研究主题,注意实际需求。但是,实际需求的疑问并不是谁都能研究的,而是要确认是否有令人满意的条件。
最终,硕士应该选择难以胜任的课题。从科学实习和科学理论建设的需要来看,科学研究应该占领难题,但是难题是对研讨者的一个方面和客观条件的要求很高,通常需要更长的时间。对于第一次参与科学研究的硕士来说,在自己的领域里选择难度高的课题进行研究比较好。