篇论文的剽窃、伪造成果等学术性舞弊行为,如果说是大学陈年顽症,最近媒体爆料论文的伪造形成了规模化产业链。近年来,教育主管部门和大学为了打击论文伪造等学术上的不当行为,做了各种各样的努力。例如,教育部及各地教育主管部门加大了对大学毕业博士论文的抽查力度。定稿后,一般要求用较重的软件进行检查。很多学校对研究生论文的外部审查和盲评价也越来越有规定。例如,很多研究生论文的外部审查都是由研究生院安排的。
这一系统的措施,虽然说不上严厉,但是,难解的是,在这一系列严格的措施下,论文伪造等现象不但蔓延势头无法抑制,而且还会越来越激烈吗?其实,如果是熟悉中国高中内情的人,在中国的高中就生病了。核心在于学术行政化。学术评价由行政部门主导。但是,令人怀疑的是,对于学术上的不检点的整治行为也完全由行政主导。这是感冒的人脱掉衣服吹冷风。
的“以毒攻毒”的说法可以说。不是真的。例如,对于大学院的毕业论文,现在在大学里经常采用的论文的验证程序很严格,但是如果中央电视台的记者深入调查的话,解决这个难题很容易对造物者回心转意。学校管理部门一味依靠电脑做重检,电脑通过,管理部门的工作即使完成了,他们所承担的责任也解脱了。
外审、答辩本来是为了提高学位论文的学术质量而采取的有效措施,但由于行政主导,往往变成了哭笑不得的样子。有一年,某大学的硕士指导者认为自己指导的大学院论文很难达到合格水平。我命令学生修改,但是学生有外审专家的宣读书。这位老师对于外审专家的意见,虽然不能用语言说是正确的,但是从审查的意见可以看出,这两位外审专家对这个研究领域不太熟悉。
这些所谓品质过程的控制似乎越来越严格,但实际上还是踏踏实实地经过了现场。就这样,实际上也放任了一些领导人的不负责任。很多指导者的态度,总之有很多手续,有专家对专家进行评价和答辩。行政主导下的“反学术不端”行动,成本大,效果差,有一些措施,无形中损害了学术健康发展。
是为了抑制当前中国大学学术腐败势头,防止进一步恶化,从根本上解决学术行政化,在大学实施真正的学术自治,真正确立学术学术回归学、学术尊严之日,才能有效防止学术腐败现象。真正实现学术自治的那一天,我发现要处理很多事情,不需要那么大的成本,也不需要复杂的手续。